Conversacion con Nathaniel EPISODIO 5

 El lovómetro sube ✔
 El lovómetro se queda igual =
 El lovómetro baja ✘

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(Conversación 1)
Sucrette:
Me gustaría encontrar la llave, pero, ¿sabes dónde puede estar?
Nathaniel:
Si alguien me la ha robado, no, no tengo ni idea de dónde puede estar. La dejo en la sala de delegados cuando estoy allí, o la llevo encima por lo general.
Sucrette:
a)¿Cómo te la han podido robar si la llevas delante todo el tiempo?
b)No pasa nada, la recuperaremos. 
c)Es de locos, no prestas atención a tus cosas, ¿o qué?
(Conversación 2)
Sucrette:
¿Sabes?, creo que la llave no era lo importante, sino lo que había en la sala de profesores. Exactamente, ¿qué es lo que han robado?
Nathaniel:
No puedo hablar de ello...
Sucrette:
a)Vale... Entonces me centro en la llave para empezar.
b)Pues dime, ¿cómo quieres que te ayude, si no? 
c)Si no confías en mí, ¡te las arreglas tú solo! 
Nathaniel:
¡Espera! Bueno, en realidad... Los documentos que han robado son los próximos exámenes. Estaban guardados bajo llave en la sala de delegados, como puedes imaginar.
Sucrette:
a)Genial. Entonces ¿Se retrasan los exámenes?
b)Ya comprendo mejor la gravedad de la situación. 
c)Ah, entiendo. No te preocupes, las recuperaremos. 
(Conversación 3)
Sucrette:
¿Tienes una idea de quien a podido robar los exámenes?
Nathaniel:
Claro que no, no sería tan molesto si supiera quien lo ha hecho.
Sucrette:
a)¿Quizás alguien que tiene malas notas y quisiera hacer trampas? (Termina la conversación) 
b)¿Quizá alguien que quiera causarte problemas? 
c)Eh... Estoy pensando... (Termina la conversación) 
Si elegimos B
Nathaniel:
¿Estás pensando en Castiel?
Sucrette:
a)¡No, él no haría eso!
b)Quizá sí... pero no estoy segura.
c)Sí, le pega bastante.
Si elegimos C
Nathaniel:
¿Estás pensando en alguien en concreto?
Sucrette:
No, así de pronto no...
(Conversación 4)
Nathaniel:
________, ¿Hay noticias?
Sucrette:
Sí, ¡he encontrado tu llave!, toma.
Nathaniel:
¡Es una estupenda noticia!, Muchísimas gracias. Ahora solo me queda encontrar los exámenes que han robado.
Sucrette:
¿No crees que deberíamos buscar en la sala de profesores por si encontramos alguna pista de quien pudo cogerlos?
Nathaniel:
Ya estoy en una mala situación. Ya verás cómo nos vean a ti y a mí en la sala de profesores... Vamos a tener problemas.
Sucrette:
Pero de todas maneras si no encuentras los exámenes, habrá problemas ¿no?
Nathaniel:
Es verdad... ¿Estás segura de que quieres arriesgarte?
Sucrette:
a)¡Sí, quiero saber quién lo hizo!
b)No, pero me siento un poco obligada...
c)No estoy segura, pero quiero saber quién lo hizo...
(Conversación 5)
Sucrette:
¡Te estaba buscando! Aquí está el sobre con los exámenes. No lo han abierto.
Nathaniel:
¿Ámber no lo ha abierto? Qué alivio, voy a poder solucionar este asunto entonces
Sucrette:
¿Cómo vas a hacer?
Nathaniel:
Lo voy a poner en algún sitio en la sala de profesores. Creerán que esta mal ordenado. Supongo que funcionará.
Sucrette:
Eso espero, por ti..., ¿Y Ámber?
Nathaniel:
Tengo que conseguir que la expulsen unos días por lo que sea... Ha ido demasiado lejos.
Sucrette:
¿Al final te vas a vengar de tu hermana?
Nathaniel:
No me gusta mucho, pero tampoco sé que otra cosa se puede hacer...
Sucrette:
a)Lo entiendo, pero creo que tienes razón...
b)No hay otra solución, ¡tienes razón!
c)¡No deberías hacer eso!